1. 引言
1.1. 編寫目的
該文檔的編寫目的是介紹廣州世紀(jì)華軻科技有限公司友章作文軟件的操作方法，該文檔適用友章作文的用戶。
1.2. 背景
本項(xiàng)目通過對(duì)人工智能中自然語言處理（NLP）技術(shù)的應(yīng)用研究，開發(fā)出一套面向中小學(xué)生語文寫作的智能評(píng)改APP——友章作文軟件。旨在從一開始寫作文就培養(yǎng)學(xué)生自己修改習(xí)作的能力，運(yùn)用科學(xué)的手段讓學(xué)生親自參與到作文批改中來。
2. 軟件概述
2.1. 軟件功能
友章作文軟件主要功能包含：思維導(dǎo)圖引導(dǎo)寫作、AI智能點(diǎn)評(píng)、素材學(xué)習(xí)（字、詞、句、古文、范文的學(xué)習(xí)）和學(xué)習(xí)計(jì)劃這四個(gè)方面。
2.2. 軟件運(yùn)行環(huán)境
2.2.1. 客戶端
硬件環(huán)境：
安卓版手機(jī)硬件環(huán)境要求
CPU：雙核 2GHz及以上；
機(jī)身內(nèi)存：4G以上；
蘋果版手機(jī)硬件環(huán)境要求
機(jī)型：iPhone6及以上版本；
機(jī)身內(nèi)存：2G以上
軟件環(huán)境：
操作系統(tǒng)：android 2.3以上、ios 5.0以上
3. 軟件操作使用
3.1. 登錄
3.1.1. 短信登錄/注冊(cè)
用戶登陸友章作文APP后，可以使用全部功能。下載友章作文APP，安裝成功后，點(diǎn)擊APP，在任何需要用戶登錄的操作下，會(huì)進(jìn)入APP的登陸界面。如下圖所示。
用戶輸入正確用戶名、短信驗(yàn)證碼，同意相關(guān)協(xié)議，然后點(diǎn)擊"登錄"按鈕即可登錄軟件。若當(dāng)前手機(jī)未注冊(cè)賬號(hào)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為用戶創(chuàng)建賬號(hào)。
3.1.2. 密碼登錄
登錄按鈕下面，點(diǎn)擊"密碼登錄"可以切換到密碼登錄模式，輸入正確賬號(hào)、密碼，同意相關(guān)協(xié)議，即可登錄軟件。如圖下圖所示。
3.1.3. 身份選擇
用戶首次登錄成功后，需要選擇身份后才能正常使用系統(tǒng)。具體操作如下：
（1）進(jìn)入選擇身份頁面，其中選擇"學(xué)生"身份時(shí)，需要在下一步選擇年級(jí)；其他身份直接保存成功，年級(jí)默認(rèn)為高中以上。
3.2. 軟件主界面
軟件的主頁面共有"首頁"、"素材大全"、"學(xué)習(xí)計(jì)劃"、"我的"四個(gè)模塊。"首頁"為主頁面，若需要切換頁面，點(diǎn)擊底部對(duì)應(yīng)的文字按鈕，進(jìn)行切換。"首頁"如圖所示。
3.3. 首頁
首頁包括頂部的輪播圖、創(chuàng)作入口工具欄，寫作引導(dǎo)和熱門話題、精選素材以及猜你喜歡。
頂部工具欄：點(diǎn)擊輪播圖進(jìn)入網(wǎng)站查看更多；點(diǎn)擊左側(cè)頭像進(jìn)入我的頁面；右側(cè)三個(gè)按鈕分別對(duì)應(yīng)三種寫作方式入口：文字識(shí)別寫作、智能手寫本寫作、快速作文寫作
寫作引導(dǎo)和熱門話題：點(diǎn)擊6大主題或者熱門話題，都能查看對(duì)應(yīng)的思維導(dǎo)圖，點(diǎn)擊更多進(jìn)入主題選擇頁
精選素材：海量名言警句，讓用戶得到快速閱讀的快感和收貨
猜你喜歡：提供一些范文，幫助學(xué)生增加閱讀能力和學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀文章寫作方式。
3.4. 搜索
搜索作為快速獲取信息方式，在APP上，提供了多種類型的查詢。包括了對(duì)字、詞、成語、詩詞古文、人物、歇后語的查詢。還有對(duì)句子的分析以及對(duì)聯(lián)的生成。
3.4.1. 未指定類型搜索
在未指定類型搜索的中，提供了基于語義的搜索和常規(guī)的搜索，能有效的幫助用戶找到相關(guān)知識(shí)。
具體操作如下：
（1）首頁點(diǎn)擊搜索框，進(jìn)入搜索頁。
（2）取消分類答疑下，選中的類別。
（3）在輸入框輸入需要查詢的內(nèi)容。
（4）點(diǎn)擊軟鍵盤上的搜索，進(jìn)行查詢。
搜索界面如圖所示：
搜索結(jié)果，如圖所示。
3.4.2. 指定類型搜索
指定類型的搜索，能夠更精確的幫助用戶找到特定類型下的相關(guān)知識(shí)。具體操作如下：
（1）首頁點(diǎn)擊搜索框，進(jìn)入搜索頁。
（2）分類答疑下，選中的具體的類別，點(diǎn)擊。
（3）在輸入框輸入需要查詢的內(nèi)容。
（4）點(diǎn)擊軟鍵盤上的搜索，進(jìn)行查詢。
如圖所示：
搜索結(jié)果如圖所示
3.4.3. 辯句
辯句類型和別的類型不一樣，辯句提供了對(duì)句子的結(jié)構(gòu)層次分析，而不是搜索結(jié)果。操作如下：
（1）首頁點(diǎn)擊搜索框，進(jìn)入搜索頁。
（2）分類答疑下，選中的"辯句"，點(diǎn)擊。
（3）在輸入框輸入需要查詢的內(nèi)容。
（4）點(diǎn)擊軟鍵盤上的搜索，進(jìn)行查詢。
如圖所示。
3.5. 創(chuàng)作文章
訓(xùn)練思維，引導(dǎo)創(chuàng)作，智能分析分章，發(fā)現(xiàn)不足之處，才能幫助用戶提高。友章作文提供四種寫作入口：寫作引導(dǎo)、快速作文、圖文識(shí)別和智能手寫本寫作。
3.5.1. 寫作引導(dǎo)
寫作引導(dǎo)通過思維導(dǎo)圖和素材推薦，一步步引導(dǎo)用戶深入學(xué)習(xí)理解作文架構(gòu)，并能快速完成高質(zhì)量的寫作。
操作步驟如下：
（1）點(diǎn)擊首頁寫作引導(dǎo)和熱門話題處可快速進(jìn)入對(duì)應(yīng)思維導(dǎo)圖；點(diǎn)擊寫作引導(dǎo)→更多進(jìn)入主題選擇頁面，可以根據(jù)一級(jí)分類選擇對(duì)應(yīng)主題，也可通過關(guān)鍵字搜索。
相關(guān)界面如下
（2）點(diǎn)擊心儀主題，進(jìn)入思維導(dǎo)圖列表頁，可以點(diǎn)擊按鈕左右切換寫作思維導(dǎo)圖，可以放大縮小查看，也可以對(duì)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行刪除、替換等操作；
相關(guān)界面如下
（3）查看完思維導(dǎo)圖，理清寫作思路后，進(jìn)入智能組稿頁面。組稿頁將根據(jù)思維導(dǎo)圖的每個(gè)節(jié)點(diǎn)推薦相關(guān)素材；用戶可以一鍵替換素材或者單獨(dú)刷新某個(gè)節(jié)點(diǎn)素材；
（4）點(diǎn)擊某個(gè)節(jié)點(diǎn)的輸入框，會(huì)彈出多功能鍵盤，可以隨意切換普通鍵盤或素材庫；素材庫是系統(tǒng)根據(jù)每個(gè)節(jié)點(diǎn)智能推薦的一批素材，點(diǎn)擊插入即可插入到對(duì)應(yīng)的節(jié)點(diǎn)；
相關(guān)界面如下
（5）點(diǎn)擊完成后，將進(jìn)入創(chuàng)作界面，用戶可在此頁面更直觀的編輯文章，包括"標(biāo)題"和"內(nèi)容"；
（6）點(diǎn)擊切換按鈕，會(huì)進(jìn)入手寫本模式，可以添加手寫附件，并進(jìn)行文字識(shí)別；
（7）當(dāng)文章寫完后，可以對(duì)文章選擇年級(jí)和文章類型，同時(shí)也可以點(diǎn)擊"自動(dòng)排版"，讓系統(tǒng)對(duì)文章進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版。
（8）當(dāng)需要對(duì)文章進(jìn)行保存的時(shí)候，就點(diǎn)右上角的"完成"按鈕。
相關(guān)界面如下
3.5.2. 拍照批改
拍照批改對(duì)用戶上傳的圖片進(jìn)行文字識(shí)別，進(jìn)而生成作文，快速協(xié)助用戶寫作。
操作步驟如下：
（1）在首頁右上角點(diǎn)擊相機(jī)圖標(biāo)，選擇拍攝或從圖庫選擇，選擇完圖片后，進(jìn)入寫作界面；
（2）單篇文章最多可上傳9張圖片進(jìn)行保存，點(diǎn)擊圖片可進(jìn)行查看、更換、刪除等操作；
（3）當(dāng)文章寫完后，可以對(duì)文章選擇年級(jí)和文章類型，同時(shí)也可以點(diǎn)擊"自動(dòng)排版"，讓系統(tǒng)對(duì)文章進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版。
（4）當(dāng)需要對(duì)文章進(jìn)行保存的時(shí)候，就點(diǎn)右上角的"完成"按鈕。
相關(guān)界面如下
3.5.3. 分析文章
當(dāng)文章寫完點(diǎn)擊"完成"后。系統(tǒng)會(huì)對(duì)文章進(jìn)行分析，同時(shí)進(jìn)入閱讀模式。界面如下圖。
在標(biāo)題下方有顯示AI批注，點(diǎn)擊后會(huì)顯示AI點(diǎn)評(píng)數(shù)據(jù)，如下圖。
在頁面頂部有復(fù)制按鈕，可復(fù)制全文；底部有"能力評(píng)估"、"提升建議"、"知識(shí)拓展"、"查看附件"。點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)按鈕會(huì)進(jìn)入對(duì)應(yīng)的頁面，其中查看附件時(shí)進(jìn)入圖片預(yù)覽頁；其他是進(jìn)入對(duì)應(yīng)的AI點(diǎn)評(píng)頁
相關(guān)界面如下
在圖一中，可以看到概覽頁和匯總頁。其中：概覽展示寫作能力評(píng)估，包括字運(yùn)用能力、詞運(yùn)用能力、知識(shí)面、寫作風(fēng)格分析；匯總主要對(duì)字的類型、級(jí)別，詞的類型、詞性，句子的句型、句式、句類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；
在圖二中，可以看到糾錯(cuò)、知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、寫作技巧等。其中：糾錯(cuò)是對(duì)文章中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行更正；其他知識(shí)是針對(duì)這篇文章給予用戶的提升建議；
在圖三中，可以看到字、詞、佳句、名言、名人。這里是對(duì)文中出現(xiàn)的會(huì)意字、形聲字、等級(jí)字、成語、佳句、名人名言進(jìn)行展示，點(diǎn)擊后均可查看詳情
初次之外，閱讀范文時(shí)，還可評(píng)論、點(diǎn)贊收藏。 當(dāng)點(diǎn)擊"評(píng)論"時(shí)，進(jìn)入評(píng)論頁面，可以在輸入框，輸入對(duì)本篇文章的評(píng)語；當(dāng)點(diǎn)擊"點(diǎn)贊"時(shí)，在"我的"頁面中的"我贊過的"列表中會(huì)有記錄
3.5.4. 文章內(nèi)容讀書筆記操作
當(dāng)對(duì)文章進(jìn)行長(zhǎng)按時(shí)，就會(huì)出一個(gè)菜單。菜單顯示復(fù)制，查詢，劃線，點(diǎn)評(píng)。具體功能如下：
1．復(fù)制：對(duì)選中內(nèi)容進(jìn)行復(fù)制。
2．查詢：對(duì)選中的內(nèi)容進(jìn)行查詢。
3．劃線：對(duì)選中的內(nèi)容進(jìn)行劃線，標(biāo)記。
4．點(diǎn)評(píng)：彈出評(píng)論框，對(duì)選中的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論。同時(shí)在評(píng)論頁面可以看到對(duì)劃線部分的評(píng)論內(nèi)容。如圖所示
3.6. 原創(chuàng)文章管理
用戶會(huì)寫一系列的文章，所以為了方便用戶對(duì)文章進(jìn)行管理。提供了原創(chuàng)文章管理界面，在詞，界面用戶可以對(duì)指定文章進(jìn)行閱讀修改、征評(píng)、分享、刪除操作。
3.6.1. 文章閱讀與修改
再次閱讀自己的文章，可能會(huì)幫用戶發(fā)現(xiàn)，自己文章的不足之處，所以需要對(duì)應(yīng)的修改操作來再次進(jìn)行編輯。操作步驟如下：
1．點(diǎn)擊"我的"，點(diǎn)擊我的主頁，進(jìn)入原創(chuàng)列表。如下圖：
2．選擇一篇文章點(diǎn)擊，進(jìn)入文章的閱讀模式，進(jìn)入閱讀模式后，若想對(duì)這篇文章進(jìn)行修改，點(diǎn)擊右上角的"修改"按鈕，進(jìn)入"編輯模式"，可以對(duì)文章進(jìn)行修改，修改完成后，點(diǎn)擊"完成"按鈕即可，如下圖。
3.6.2. 文章征評(píng)
文章征評(píng)：對(duì)于寫好的文章，可以邀請(qǐng)別的用戶進(jìn)行閱讀，評(píng)論。這樣可以知道其他用戶對(duì)這篇文章一些想法，觀點(diǎn)，便于收集意見。具體操作步驟如下：
1．點(diǎn)擊"我的"，點(diǎn)擊我的主頁，進(jìn)入原創(chuàng)列表。如下圖：
2．在"原創(chuàng)列表"選擇需要征評(píng)的文章，點(diǎn)擊這篇文章右上角的"?"按鈕，將會(huì)彈出一個(gè)菜單，顯示有"征評(píng)"、"傳閱"、"刪除"三個(gè)操作。如圖所示。
3．點(diǎn)擊彈出菜單中的"征評(píng)"，進(jìn)入征評(píng)選擇對(duì)象頁。如圖所示。
4．點(diǎn)擊征評(píng)用戶列的右側(cè)，選擇征評(píng)對(duì)象。
5．點(diǎn)擊"完成"按鈕，可以對(duì)選擇征評(píng)對(duì)象發(fā)出征評(píng)的請(qǐng)求。如圖所示。
3.6.3. 文章傳閱
文章傳閱：對(duì)于有些文章，想發(fā)出去給別人看，這是可以選擇傳閱功能，操作如下：
1. 在"原創(chuàng)列表"選擇需要傳閱的文章，點(diǎn)擊這篇文章右上角的"?"按鈕，將會(huì)彈出一個(gè)菜單，點(diǎn)擊"傳閱"按鈕；
2. 第一、二步和文章征評(píng)一、二步一樣，第三步如圖所示。
3.6.4. 文章刪除
文章刪除：針對(duì)自己創(chuàng)作的文章，若發(fā)現(xiàn)有些文章可以不想保留，就可以選擇刪除。
1. 在"原創(chuàng)列表"選擇需要?jiǎng)h除的文章，點(diǎn)擊這篇文章右上角的"?"按鈕，將會(huì)彈出一個(gè)菜單，點(diǎn)擊"刪除"按鈕；
2. 會(huì)彈出確認(rèn)對(duì)話框，確定刪除;
3. 第一、二步和文章征評(píng)一、二步一樣，三、四步如圖所示。
3.7. 推薦
推薦頁會(huì)根據(jù)用戶的歷史閱讀記錄，推薦范文。點(diǎn)擊換一批可以更換推薦文章。點(diǎn)擊更多將會(huì)進(jìn)入推薦范文列表。操作如下圖所示。
3.8. 素材大全
素材大全包含四個(gè)板塊，分別是：范文、古文、素材、湖南日?qǐng)?bào)小記者站。
1. 當(dāng)代學(xué)生編寫作文必不可少，范文可提供寫作參考，積累素材；除此之外，也可提升個(gè)人文學(xué)底蘊(yùn)。范文通過年級(jí)區(qū)分出一級(jí)類目，每個(gè)一級(jí)類目下有詳細(xì)主題分類，各個(gè)主題都有豐富的文章。
2. 古文作為古代書面表達(dá)語言，記載著中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和和古人表達(dá)思想感情的技巧。古文共分年級(jí)、作者、主題三個(gè)類目，讓你隨心所欲的領(lǐng)略中華文化。
3. 優(yōu)秀的寫作，離不開素材的積累。素材分為詞匯、語句、典故、童話故事四個(gè)類目，全方位讓讀者積累各類素材，提高語言組織能力。
4. 湖南日?qǐng)?bào)小記者站，可瀏覽小記者專欄的最新新聞動(dòng)態(tài)。
在首頁底部，點(diǎn)擊"素材大全"按鈕，進(jìn)入素材大全頁，點(diǎn)擊標(biāo)簽可隨意切換范文、古文、素材、湖南日?qǐng)?bào)小記者站。如圖所示：
每個(gè)標(biāo)簽內(nèi)有對(duì)應(yīng)欄目和主題，點(diǎn)擊欄目可切換，點(diǎn)擊主題可查看詳細(xì)內(nèi)容，注意詳細(xì)內(nèi)容有多種樣式區(qū)分。如圖所示：
3.9. 學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃包含四個(gè)板塊，分別是：成就總覽、日常任務(wù)、班級(jí)群組、專題訓(xùn)練。
1. 成就總覽：系統(tǒng)會(huì)不定時(shí)更新任務(wù)，用戶完成任務(wù)可以獲取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也可以進(jìn)入會(huì)員權(quán)益頁面查看會(huì)有有效期詳情。
2. 日常任務(wù)：友章作文根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每天給學(xué)生定制一些每日任務(wù)，完成可以獲取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 班級(jí)群組：詳見3.10 班級(jí)群組
4. 專題訓(xùn)練：官方活動(dòng)，用戶可在專題中領(lǐng)取任務(wù)進(jìn)行訓(xùn)練
3.10. 班級(jí)群組
群組是學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分，用戶可在"群組"功能中完成創(chuàng)建群組、加入群組、發(fā)布任務(wù)、接收任務(wù)、提交任務(wù)、批改作業(yè)、查看批改詳情和排行榜等功能，可服務(wù)于學(xué)生作業(yè)管理等多種場(chǎng)景。一個(gè)群內(nèi)可有多個(gè)老師和學(xué)生。
群組功能根據(jù)身份區(qū)分功能，具體區(qū)別如下：
（1）教師身份可以創(chuàng)建群組、發(fā)布任務(wù)、批改作業(yè)、提醒未完成的成員；
（2）其他身份只能加入群組、接收任務(wù)、提交作業(yè)。
3.10.1. 創(chuàng)建群組（教師身份）
教師身份可以創(chuàng)建群組，教師創(chuàng)建群組成功后，會(huì)生成邀請(qǐng)碼和二維碼。具體操作如下：
（1）群組標(biāo)簽頁面點(diǎn)擊右邊"+"鍵創(chuàng)建群；
（2）輸入群名和群描述，點(diǎn)擊確定；
（3）創(chuàng)建成功會(huì)生成二維碼和邀請(qǐng)碼，點(diǎn)擊保存可保存到相冊(cè)中。
3.10.2. 加入群組（所有身份）
加入群組的方式有兩種：掃碼加群和邀請(qǐng)碼加群。加群成功后，群組列表會(huì)自動(dòng)刷新；其中，教師加入群組后的身份依然是教師，可進(jìn)行任務(wù)的發(fā)布等操作，其他身份亦然。具體操作如下：
（1）群組標(biāo)簽頁面點(diǎn)擊右邊掃碼按鈕；軟件會(huì)打開掃碼頁面，掃描群組二維碼即可成功加群。
（2）群組標(biāo)簽頁面點(diǎn)擊右邊邀請(qǐng)碼按鈕；輸入邀請(qǐng)碼，確認(rèn)即可加群成功。
3.10.3. 查看群組詳情（所有身份）
群組詳情可查看群組基本信息、二維碼、邀請(qǐng)碼以及所有成員列表。具體操作如下：
（1）群列表中點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)群組，進(jìn)入任務(wù)列表頁；
（2）點(diǎn)擊右上角詳情按鈕，進(jìn)入群組詳情頁；
（3）點(diǎn)擊二維碼可查看二維碼，點(diǎn)擊群成員可查看群成員列表。
3.10.4. 查看群任務(wù)列表（所有身份）
群組管理頁面點(diǎn)擊群組進(jìn)入當(dāng)前群組任務(wù)列表。列表項(xiàng)中，老師身份可以看到任務(wù)的完成情況、任務(wù)的狀態(tài)；其他身份可以看到任務(wù)的領(lǐng)取和提交情況。同時(shí)可以通過日期，狀態(tài)篩選任務(wù)。具體操作見下：
3.10.5. 發(fā)布任務(wù)（教師身份）
教師可發(fā)布任務(wù)，發(fā)布后群組內(nèi)的所有成員都會(huì)看到這條任務(wù)。具體操作如下：
（1）群任務(wù)列表頁，點(diǎn)擊底部發(fā)布任務(wù)，進(jìn)入發(fā)布任務(wù)頁面；
（2）填寫任務(wù)標(biāo)題、任務(wù)描述、截止時(shí)間，確認(rèn)發(fā)布任務(wù)即可。
3.10.6. 任務(wù)詳情操作（教師身份）
任務(wù)詳情頁，教師可進(jìn)行任務(wù)的關(guān)閉、查看作業(yè)提交的詳情以及得分排行榜。
（1）關(guān)閉任務(wù)：在任務(wù)詳情面板，點(diǎn)擊關(guān)閉按鈕，關(guān)閉后其他成員將無法再領(lǐng)取或提交作業(yè)。
（2）查看作業(yè)提交詳情：教師可查看所有已提交的作業(yè)，未批改的作業(yè)，點(diǎn)擊可進(jìn)入批改頁面；已批改的作業(yè)，點(diǎn)擊進(jìn)入查看批改詳情。
（3）提醒成員：教師可查看當(dāng)前任務(wù)中，未領(lǐng)取、未提交的成員列表，點(diǎn)擊提醒可提醒對(duì)應(yīng)成員領(lǐng)取、提交作業(yè)，對(duì)應(yīng)成員將會(huì)收到一條通知。
3.10.7. 批改作業(yè)（教師身份）
教師在任務(wù)詳情頁，已提交列表中，點(diǎn)擊未批改的作業(yè)進(jìn)入批改頁面進(jìn)行批改。具體操作如下：
（1）刪除AI點(diǎn)評(píng)：對(duì)于不合適的AI點(diǎn)評(píng)，長(zhǎng)按可進(jìn)行刪除，刪除后學(xué)生將看不到此AI點(diǎn)評(píng)；
（2）增加/修改單一點(diǎn)評(píng)：作業(yè)中的部分字詞句，教師可針對(duì)其好壞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；操作步驟如下：
① 長(zhǎng)按選中需要評(píng)論的文本；
② 選中彈框內(nèi)容，并輸入對(duì)應(yīng)評(píng)語，點(diǎn)擊確認(rèn)后將會(huì)在文章中顯示點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容
（3）增加/修改段評(píng)：作業(yè)中每一段都能進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，操作步驟如下：
① 長(zhǎng)按某一段的任一文本，在彈出的菜單欄中選擇段評(píng)；
② 在彈出的彈框中，教師可點(diǎn)擊AI幫評(píng)，選擇AI推薦的點(diǎn)評(píng)進(jìn)行插入；
③ 編輯完成后，將會(huì)在該段末尾添加段評(píng)顯示；
（4）退回作業(yè)：點(diǎn)擊退回，填寫退回備注后，可以退回作業(yè)；退回成功學(xué)生可以重新提交；
（5）提交評(píng)價(jià)：填寫評(píng)分、總評(píng)后，可以提交評(píng)價(jià)，提交成功后，作業(yè)狀態(tài)改變?yōu)橐雅?。填寫總評(píng)時(shí)，教師可點(diǎn)擊AI幫評(píng)后，參考AI提供的點(diǎn)評(píng)。
3.10.8. 任務(wù)詳情操作（學(xué)生身份）
（1）領(lǐng)取任務(wù)：學(xué)生可查看任務(wù)詳情，若任務(wù)未領(lǐng)取，可以點(diǎn)擊領(lǐng)取任務(wù)
（2）提交作業(yè)：若任務(wù)未提交或提交的作業(yè)被退回，可以點(diǎn)擊提交作業(yè)，進(jìn)入提交作業(yè)頁面提交
（3）查看作業(yè)詳情：當(dāng)作業(yè)未批改，無法點(diǎn)擊查看；當(dāng)作業(yè)已批改，可以點(diǎn)擊查看批改詳情，當(dāng)作業(yè)已退回，可以查看退回備注
（4）查看排行榜：學(xué)生可查看已批改作業(yè)的排行榜
3.10.9. 查看點(diǎn)評(píng)內(nèi)容（所有身份）
已批改的作業(yè)，可以查看點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，包括得分、總評(píng)以及單一點(diǎn)評(píng)列表。點(diǎn)評(píng)內(nèi)容只能查看，不能做其他操作
3.11. 我的
"我的"頁面主要有個(gè)人基本信息面板、個(gè)人讀書情況欄目、智能手寫本連接、賬號(hào)管理、系統(tǒng)設(shè)置、應(yīng)用簡(jiǎn)介等。
3.11.1. 個(gè)人信息面板
個(gè)人信息面板可以查看會(huì)員商城、累計(jì)創(chuàng)作文章、粉絲、被收藏文章。如圖所示：
同時(shí)用戶還可以點(diǎn)擊頭像進(jìn)行編輯用戶信息的編輯：可對(duì)頭像、所在省份、所在城市、所在區(qū)縣、所在學(xué)校名稱、所在班級(jí)名稱、年級(jí)、姓名等進(jìn)行設(shè)置。具體操作如下：；
（1）點(diǎn)擊頭像按鈕可選擇頭像；
（2）點(diǎn)擊年級(jí)進(jìn)入年級(jí)修改頁面，選擇年級(jí)后保存即可；
（3）在其他需要修改的欄目，打開鍵盤進(jìn)行編輯修改；
（4）點(diǎn)擊保存
3.11.2. 讀書情況欄目
讀書情況欄目可以查看用戶的所有原創(chuàng)、讀書筆記、所有征評(píng)、傳閱過的文章、用戶的關(guān)注、收藏文章。如圖所示：
3.11.3. 賬號(hào)管理
我的頁面點(diǎn)擊賬號(hào)管理進(jìn)入"賬號(hào)管理頁面"，此頁面中，用戶可進(jìn)行邀請(qǐng)碼認(rèn)證、設(shè)置/修改密碼、退出登錄、賬號(hào)注銷。操作如下：
1．點(diǎn)擊邀請(qǐng)碼認(rèn)證，輸入機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)碼，點(diǎn)擊確認(rèn)即可，每個(gè)用戶目前只能認(rèn)證一次；
2．點(diǎn)擊退出登錄、注銷賬號(hào)，會(huì)彈出確認(rèn)對(duì)話框，點(diǎn)擊確認(rèn)即可完成操作。注意：游客退出登錄后，改賬號(hào)信息將無法找回
如圖所示：
3.11.4. 系統(tǒng)設(shè)置
系統(tǒng)設(shè)置，主要是對(duì)文章閱讀進(jìn)行設(shè)置，包括亮度、文字大小、閱讀風(fēng)格三個(gè)方向。具體操作如下：
1．在"我的"頁面點(diǎn)擊"系統(tǒng)設(shè)置"；
2．左右滑動(dòng)進(jìn)度條調(diào)節(jié)亮度和文字大小，點(diǎn)擊選擇閱讀風(fēng)格；
3．選擇字體，下載成功后，點(diǎn)擊選擇閱讀字體；
4．最后點(diǎn)擊"保存"按鈕，對(duì)設(shè)置進(jìn)行保存。
如圖所示：
3.11.5. 關(guān)于友章作文APP
此頁面可以查看軟件的使用手冊(cè)、隱私政策以及版本升級(jí)。如圖所示：
3.12. 智能手寫本模塊
此模塊中，用戶可進(jìn)行智能手寫本連接、識(shí)別實(shí)時(shí)筆跡、同步離線筆跡等功能。
3.12.1. 連接智能手寫本
（1）打開智能手寫本，進(jìn)入APP我的→我的設(shè)備頁面，連接前需要開啟定位權(quán)限和手機(jī)藍(lán)牙；
（2）進(jìn)入頁面會(huì)自動(dòng)搜索設(shè)備，若中途斷開藍(lán)牙，需要開啟后手動(dòng)點(diǎn)擊搜索設(shè)備；
（3）搜索成功點(diǎn)擊設(shè)備進(jìn)行連接，等到手寫本綠燈閃爍時(shí)，需要按一下手寫本上的確認(rèn)鍵，即可連接成功。
3.12.2. 實(shí)時(shí)書寫筆跡并識(shí)別（內(nèi)測(cè)階段）
連接成功后，可測(cè)試實(shí)時(shí)書寫，具體操作如下：
（1）我的設(shè)備頁面點(diǎn)擊測(cè)試書寫，進(jìn)入實(shí)時(shí)書寫頁面；
（2）書寫完畢可點(diǎn)擊識(shí)別按鈕，進(jìn)行文字識(shí)別。
3.13. 智能批改模塊
此模塊中，用戶可體驗(yàn)友章作文智能批改的強(qiáng)大功能，選擇自己創(chuàng)作的手稿進(jìn)行批改，批改完成即可查看評(píng)分、總評(píng)，以及全方位詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。
